Lederne og deres netværk
Ledere på det socialpædagogiske område er aktive i netværk. De danner netværk, og de udvikler og vedligeholder dem.
Dan netværk - hvorfor og hvordan
Professor Henrik Holt Larsen har udarbejde hæftet: "Dan netværk - hvorfor og hvordan".
Han peger på, at hele arbejdspladsen har fordele af, at både leder, mellemleder,
og tillids- og sikkerhedsrepræsentant indgår i netværk.
Overvej hvordan arbejdspladsen som helhed kan indgå i netværk. Diskuter det i MED-udvalget
og find de mål og forudsætninger, der skal til for at deltage i netværk. En sådan
netværks-politik vil vise sig at være en vigtig investering i organisationens fremtid.
På kort sigt ved at gøre arbejdspladsen synlig, og opnå indflydelse i den nye kommune/region.
På længere sigt i forhold til at udvikle faglighed og ledelse, arbejdsmiljø og personalepolitik.
Dan netværk - hvorfor
og hvordan (pdf)
LederPejling 5: Lederne og deres netværk
Undersøgelsen er foretaget af Anne-Mette Hjalager i samarbejdet med SL og FTF. 707
af SL's medlemmer har bevaret undersøgelsen (svarprocent på 29), hvilket er nok
til en pålidelig analyse.
Konklusioner fra undersøgelsen:
-
41% synes, at de mangler uformelle netværk udenfor deres arbejdsplads. Det gælder
navnlig kvinder, det nederste ledelsesniveau og nye ledere på kommunale arbejdspladser
(s. 4).
-
Tabel 8 (s. 9) viser hvilke kilder til støtte og læring, som lederne har fordelt
på nærmeste chef, medarbejderne, netværksgrupper og coaching.
-
Lederne kunne godt tænke sig en større støtte fra lederkollegaer. Dette ønske er
særlig udtalt i forhold til afdelingslederne (s. 10 & 11).
-
Tabel 10 viser, hvilke områder der aktuelt arbejdes med og hvilke der er ønske om
at arbejde med i fremtiden (s. 12).
-
Leder på øverste ledelsesniveau trives bedst, 50% rapporterer her "særdeles godt".
For afdelingsleder og souschefer er tallet 32 og 33 (s. 14).
-
Socialpædagoger har stor tillid til, at de selv kan få deres netværk op i gear.
Kun 1/3 har brugt konsulenter til at hjælpe med opstart (s. 21).
Lederne og deres netværk (pdf)
Sidst opdateret: 21-01-2010
