Viden om børn og unge i døgntilbud

Rigtigt mange børn og unge er anbragt på døgninstitutioner og opholdssteder.

Det er børn og unge, som har meget vanskelige opvækstvilkår og bærer på en lang række problemer i deres tilværelse, som gør at deres liv er blevet rigtigt svært at leve. Der er tale om børn og unge, som kommer fra familier med store socio-økonomiske problemstillinger, manglende uddannelse og svag tilknytning til arbejdsmarkedet.

Tusindvis af socialpædagoger beskæftiger sig hver eneste dag med at varetage omsorgen for disse børn og unge og hjælpe dem videre i deres udvikling på trods af deres svære vilkår. Socialpædagoger, som brænder for at gøre en forskel for de drenge og piger, der er anbragt. Arbejdet på døgninstitutioner og opholdsteder handler om at gøre en afgørende forskel for de anbragte børn og unge.

Det handler om at forbedre deres muligheder og livsbetingelser afgørende, så de kan få en udvikling svarende til øvrige børn og unge. Derfor er den indsats, der udføres på vores døgntilbud landet over, så utrolig vigtig.

Socialpædagogernes Landsforbund har naturligvis en stor interesse for døgninstitutioner og opholdssteder for børn og unge. Vi har mange medlemmer på disse tilbud. Vi har et stort ønske om, at de socialpolitiske og faglige pædagogiske rammer om indsatsen er i orden.

Anbragte børn og unge har en stor socialpolitisk opmærksomhed. Statistiske oplysninger, forskningsresultater, informationer, pressehistorier og anden viden offentliggøres meget ofte på området. Denne opmærksomhed til trods har vi i Socialpædagogernes Landsforbund ofte siddet med opfattelsen af, at en mere samlet viden om anbragte børn og unge har manglet. Og særligt at viden om børn og unge anbragt på døgninstitutioner og opholdssteder har været mangelfuld.

Dette er baggrunden for, at Socialpædagogerne har taget initiativ til at lave den vidensopsamling, som du sidder med nu. Socialpædagogerne har ønsket at samle den viden, der gennem de seneste 15 år er blevet udgivet om børn og unge på døgntilbud. Hvilken viden har vi, hvad fortæller den os, og hvor er det vigtigt at få en større indsigt. Kirsten Elisa Petersen fra Danmarks Pædagogiske Universitet har udfærdiget vidensopsamlingen for Socialpædagogerne. Inge Bryderup fra Danmarks Pædagogiske Universitet har fungeret som ekstern konsulent på projektet. Et stort arbejde, som jeg gerne vil takke meget for.

Vidensopsamlingen bekræfter langt hen af vejen mange af de opfattelser, vi har haft om viden om området. Nogen af de væsentligste opfattelser, vi har fået bekræftet, er: Der er meget systematisk viden om sagsbehandling. Meget lidt systematisk viden om selve indsatsen under anbringelsen. Og ingen forskningsbaseret viden, der kan sige noget om effekten af indsatsen.

En anden væsentlig konklusion, som også kan læses i flere af vidensopsamlingens ni tematikker (afsnit), er, at vi har meget lidt fokus på barnets og den unges perspektiv. Viden om børns oplevelser og erfaringer med forskellige aspekter af deres anbringelse er manglefuld. Det samme er vores inddragelse af de anbragte børns forældres erfaringer og viden.

En tredje væsentlig konklusion er, at der er stor mangel på viden, som belyser anbringelsen i et længere livsperspektiv. Hvordan får vi sikret de anbragte børns livsmuligheder? Viden om efterværn og de anbragtes overgang til voksenlivet er fraværende. Eksempelvis er der efterhånden en del viden om anbragte børns skolegang, men viden om deres muligheder og barriere for en uddannelse er uudforsket land.

Der er meget at tage fat på.

Når der er peget på manglerne i vores viden, så er det også vigtigt at få sagt, at der allerede er meget nyttig viden om anbragte børn og unge på døgntilbud. Der er lavet mange spændende beskrivelser af indsatser og projekter på døgntilbud.

Og der er samlet set meget viden, der peger i retninger af en prioriteret indsats fx i forhold til skoletilbuddet for anbragte børn og unge.

Vidensopsamlingen er Socialpædagogernes bidrag til en aktuel og mere samlet viden om børn og unge på døgntilbud. Socialpædagogerne vil med vidensopsamlingen gerne byde aktivt ind og opfordre til et samarbejde, hvor viden om indsatsen på døgntilbud bliver et meget mere prioriteret fremover, hvor viden produceres i samarbejde med døgntilbud. Og hvor viden bliver det bærende for udviklingen af vores døgntilbud.

Bilag:

Del 2 af vidensopsamlingen

Bestil
Download som pdf(gratis)